El grabado y la impresión gráfica en 10º clase

En 10º clase trabajamos el origen y el desarrollo de la impresión gráfica, abordándola tanto como medio de reproducción de imágenes como medio de expresión artística. A lo largo del proceso, el alumnado ha conocido la evolución histórica del grabado, así como sus principales procesos, técnicas y herramientas.

A partir de estos nuevos conocimientos, se profundizó en el grabado entendido como un proceso creativo completo. El trabajo artístico comenzó con la reflexión y el desarrollo de ideas propias, pasando por la elaboración de bocetos y la planificación de la obra, aspectos fundamentales para dar forma a cada propuesta.

Como ejercicio práctico, realizamos un grabado en linóleo en el que se aplicó todo lo aprendido. El alumnado trabajó el uso de las gubias, la creación de la matriz y el posterior proceso de estampación, comprendiendo la importancia del cuidado, la precisión y la secuencia de los pasos técnicos.

Los resultados finales fueron muy variados, reflejo de la diversidad del grupo y de las distintas miradas artísticas de los alumnos. Sin embargo, en todos los casos se alcanzó el objetivo de aprendizaje, ya que el alumnado logró comprender y experimentar el grabado desde su concepción inicial hasta la obra final estampada.